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Table des matières
Eléments de cours ou étiquettes pédagogiques: Customlabels
Présentation
Les éléments de cours permettent d'harmoniser la présentation de la guidance pédagogique avec une mise en place rapide des contenus, textes et messages, avec, pour certains, des fonctionnalités ajoutées.
Ils ont été réalisés également pour permettre aux apprenants de bien identifier la demande pédagogique qui est faite par le dispositif en ligne.
Les avantages majeurs
- Cohérence éditoriale des cours,
- Clarification du message pédagogique,
- Gain important de temps.
Types d'éléments
On distinguera selon l'objectif qu'ils servent:
- Les éléments de cours destinés aux titres (titre de cours, titres de sections, titres de séquences, titre unité)
- Les éléments de cours liés à la transmission de données pédagogiques : Consignes, Définitions, Éléments à retenir.
- Des éléments de cours destinés à marquer certains moments interactifs du cours comme les éléments de contact et de communication, ou une question interactive.
- Certains éléments de cours à vocation plus documentaire comme les éléments servant à une indexation du cours ou à l'affichage de notices pédagogiques.
Chaque type d'élément de cours demandera des paramètres simples, et des éléments de contenus qui varieront. Certains types d'éléments ne sont disponibles que dans la distribution PRO.
Administration du plugin
Fonctionnalités
- Icônes réduite si affichés en bloc latéraux (Spécificité du format page) Voir le format de cours Page
- Choix d'habillage entre 4 jeux d'affichage
- Surcharges de style aisée pour personnalisation avancée
Fonctionnalités additionnelles PRO
- Nombreux types de widgets additionnels : Voir le guide d'utilisation (PRO)
- Web services de manipulation à distance des contenus (PRO)
Guides
Fiche technique
- Type de composant : Module d'activité
- Nom : Customlabels (Éléments de cours)
- Nom technique : mod_customlabel
- Versions :
à 
- Anciennes versions : 1.9, 2.2 à 3.0
- Disponibilité : Stable.
- Compatibilité RGDP : en cours
- Distribution : Publique et PRO (TMA)
Builds
Note : un statut « Failing » ne signifie PAS forcément que le plugin ne fonctionne pas. Ce statut reflète le passage de l’ensemble des tests d’intégrité et de style de code qui font d’un plugin un plugin Moodle « strict ». Certains plugins sont en cours de mise en conformité complète avec ces tests, mais il faut un peu de temps et d’efforts pour y arriver sur tous.
| Branch | Continuous integration |
|---|---|
| 405 |
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| 501 |
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Roadmap
- worktodo : quand la nature du travail n'est pas précisée “Nature du travail : non précisée” à remplacer par non affichage
- général : bouton “lire plus ” manque de visibilité pour s'en servir. A faire : même charte que les autre boutons comme “enregistrer” par exemple
- Finaliser l'élément de cours “Indicateurs pédagogiques”
Crédits
- Valéry Frémaux (valery@activeprolearn.com)- Développements et tests
- Florence Labord (florence@activeprolearn.com) : Documentation et illustrations
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