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format:page

Format de cours Page

Présentation

Le format “page” est un format de cours qui permet la construction de cours structurés dans une hiérarchie de pages de cours. Conçu pour une présentation très éditoriale de vos cours.

Chaque page peut être agencée différemment, selon le besoin de la construction, avec un nombre et des largeurs de colonnes différentes.

Le format “page” a intégré un grand nombre d'éléments sur l'ergonomie et sur les fonctionnalités de contrôle de la navigation du cours :

  • La capacité de surcharge d'une page par une activité
  • L'individualisation “à l'activité”
  • Les pages réservées aux enseignants
  • Les pages protégées (réservées à l'administration)
  • Les pages publiques sans login (version PRO)
  • L'individualisation de pages à des utilisateurs désignés (PRO)
  • L'individualisation de pages à des groupes du cours (PRO)
  • Les modèles de pages (PRO)
  • L'ajout et la gestion d'un sommaire de cours : Voir le bloc concerné Sommaire

Guides

Sommaire des fonctionnalités

  • Construction des pages
    • Ajout de pages
    • Pages parentes et enfants sans limite de profondeur
    • 3 largeur de colonnes modulables sur chaque page
    • Création de page par duplication de page existante (clonage complet)
    • Surcharge de page par une activité
    • Déclenchement de page “à date”
    • Déclenchement de page “à date relative (semaines par rapport à l'ouverture du cours)
    • Affichage des liens Avant/Arrière paramétrable
    • Présence dans le Sommaire paramétrable
    • Vue publique (sans login) (PRO)
    • Vue publiée (étudiants)
    • Vue privée (enseignants y compris non éditeurs)
    • Non publié (enseignants éditeurs uniquement)
    • Verrou sur score d'activité (pages conditionnelles)
    • Interdiction des pages publiques (PRO)
    • Création de page à l'aide d'un modèle (PRO)
    • Désignation de page comme modèle (PRO)
    • Présence du Sommaire par défaut sur les pages (PRO)
    • Disponibilité des pages basée sur la disponibilité de section associée
    • Ajout du sommaire si souhaité
  • Edition des pages
    • Ajout de blocs, activités ou ressources dans n'importe quelle colonne
    • Ajout de la même activité sur plusieurs pages
    • Ordonnancement en drag&drop de pages
    • Sélection de vues alternatives pour les activités (si implémenté dans l'activité)
  • Pool d'activités
    • Gestion séparée du pool d'activités du cours (dissocié de l'exposition sur les pages)
    • Nettoyage des activités non exposées
    • Indication des pages exposant l'activité
  • Autres
    • Pages annexes privées de discussion style médiawiki associées aux pages de cours (PRO)
    • Sauvegarde rapide du cours
    • Prise en charge de la conversion de/vers format thématique standard (core Moodle)

Historique

Ce format est la continuation “stricte” de l'ancien format “Flexpage” de MoodleRooms. - (Moodle 1.9 :-)

Limites du format page

Le format page, de par sa structure spécifique, n'implémente pas actuellement les fonctionnalités suivantes :

  • Restauration par ajout (fusion de cours)
  • Import à partir d'autres cours

Conversion de et vers format standard thématique

Conversion vers format page

Chaque page est nommé depuis le titre de section. Tous les éléments convertis depuis le format standard thématique vers le format APL page sont donc positionnés dans autant de page qu'il y a de sections dans le cours d'origine. Les surcharges illustratives d'activités et ressources ne sont pas maintenues.

Roadmap

La différence de structure d'arrangement des blocs et des activités sur les pages soulève un certain nombre de difficultés pour convertir avec des pertes d'usage minimales un format vers l'autre. Le deuxième point d'étude complexe est l'implantation technique de cette conversion dans l'architecture des traitements. voir la spécification préliminaire des conversions

  • Rationnalisation de l'implantation de la navigation avant arrière dans les activités en surcharge de page : Actuellement, cette implantation doit être faite par altération customisée des écrans d'activités. Une étude est en cours pour généraliser cette implantation par surcharge des renderers du format de cours ou du thème.
  • Implantation de métadonnées de page : Les métadonnées de page faciliteraient des traitements annexes ou requêtes sémantiques plus poussées dans l'ensemble de pages de cours publiées dans un site.

Fiche technique


Crédits

  • Valéry Frémaux sur un développement original de MoodleRooms : Développement et documentation
  • Florence Labord : Documentation et illustrations

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